Didaktik des Technikunterrichts
Autor | Dinse, Marion |
Kurstitel | Didaktik des Technikunterrichts |
Herausgebende Universität | TU Braunschweig |
Institut | Allg. Pädagogik und Technische Bildung |
Erstellungsdatum | 20.10.2004 |
Version | 1.0 |
Urheber | Theuerkauf/Dinse. Lehrbücher s. Literaturangaben |
Sprache | Deutsch |
Dateiformat | Hypertext (HTML CSS) |
Beschreibung | Blended Learning Prinzip. (3 Präsenz- und 2 online Phasen) Erste online Phase Allg. Didaktik,(Kap. 1-5) Zweite online Phase Fachdidaktik (Kap. 6-10). Die 10 Kapitel werden sukzessive in wöchentlicher Taktung den TN zur Verfügung gestellt und von ihnen mit Übungen bearbeitet. Diese werden vom Tutor(= Autor) betreut. |
Schlagwörter | Wissenschaft und Technik, Problemlösen, Allgemeine Didaktik, Didaktische Modelle, Handlungsorientierter Unterricht, Aufgaben und Ziele des Faches Technik, Lehrmethoden, Unterrichtsverfahren, Evaluation von Technikunterricht. |
Dokumenttyp | Informationssystem, Übungsprogramm |
Präsenz-/Virtueller Anteil | 20% Präsenz, 80% virtuell |
Einbindung in den Lehrbetrieb | Seminar |
Sonstige Einbindungs-möglichkeiten | Weiterbildung |
Studiengang/ Studiengänge | Lehramt Technik, GHR |
Ausbildungsstufe | Grundstudium |
Vorkenntnisse | Mindestens 3.Semester |
Einschränkungen | Maximal 10 Personen |
Qualifizierungsstufe | Anfänger |
Lernziele | Planung, Durchführung und Evaluation von Technikunterricht. Erweiterung der Medienkompetenz, Durchführung des selbstorganisierten Lernens. |
Lernformen | rezeptiv |
Bearbeitungsdauer | 1,5-2 h pro Woche |
Prüfung | Nein |
Verfügbarkeit | Es ist eine Anmeldung notwendig. |
Kosten/Gebühren | Nein |
Anmerkungen zu Kosten/Gebühren | Kosten werden für Weiterbildung erhoben |
Technische Voraussetzungen | Windows ab 98, Explorer ab 5.0 |
Adresse bzw. URL des Kurses |



